Şefkatli Sorgulama (Compassionate Inquiry): Terapist Eğitim Modülü
Gabor Maté’nin Şefkatli Sorgulama (Compassionate Inquiry) yaklaşımı: terapistler için 13 bölümlük, kuram ve uygulamayı birleştiren eğitim modülü.
Gabor Maté’nin Şefkatli Sorgulama (Compassionate Inquiry) yaklaşımı: terapistler için 13 bölümlük, kuram ve uygulamayı birleştiren eğitim modülü.
Okul saldırılarının ardından pazartesi sabahı okul açılırken PDR ve rehber öğretmenler için hazır örnek konuşma metinleri ve acil uygulama rehberi.
Çocuklarımızla okul saldırıları hakkında nasıl konuşabiliriz? Veliler ve öğretmenler için yaşa göre örnek cümleler ve yapılmaması gerekenler.
Okullarda yas ve intihar sonrası süreçte psikolojik danışmanlar için bilimsel ve uygulamalı rehber sunum (46 slayt, APA 7 kaynakçalı). Sayfada görüntüleyin ya da indirin.
Okul psikolojik danışmanları ve rehber öğretmenler için travmatik yas sunumu: tanıma, sınıf ve bireysel destek, okulda müdahale adımları.
Yas yaşayan çocuğa nasıl destek olunur? Uzman ve eğitimciler için müdahale, rehberlik ve destek ilkelerini özetleyen hızlı başvuru kılavuzu.
Çocuklar ve yetişkinler nasıl yas tutar? Yaşa göre yas tepkileri, aradaki farklar ve yas sürecinde çocuğa nasıl destek olunacağı.
Çocuk ve ergenlere yas döneminde yardım: bakım verenler ve okul psikolojik danışmanları için değerlendirme, iletişim ve yaşa göre öneriler.
Travma yaşamış insanların kişiliğinde, kendilik algısında ve ilişkilerinde görülen değişiklikler: travmanın görünmeyen yüzü üzerine.
Travma sonrası tepkiler ve 4F modeli: savaş, kaç, don ve boyun eğ (fawn) tepkileri, Polivagal Kuram ışığında açıklanıyor.